Germencik Şehit Cafer Ortaokulu’ndan Çığır Açan Proje: Matematiğin Gizemli Doğası Aydınlatılıyor
Aydın’ın Germencik ilçesinde, Şehit Cafer Ortaokulu ev sahipliğinde başlatılan yenilikçi bir proje, öğrencilere matematiğin sadece ders kitaplarında değil, aynı zamanda doğanın kendisinde de var olduğunu keşfetme fırsatı sunuyor. Hırvatistan’dan bir okulun da kurucuları arasında yer aldığı bu uluslararası E-Twinning projesi, matematik doğa uyumu kavramını mercek altına alıyor.
Projenin Amacı ve Kapsamı: Doğanın Matematiğini Anlamak
Germencik Şehit Cafer Ortaokulu ve Hırvatistan’daki Osnovna Skola Dobrisa Cesaric Pozega Okulu’nun ortaklaşa hayata geçirdiği ‘The Hidden Mathematics Of Nature’ (Doğanın Gizli Matematiği) adlı proje, öğrencilerin doğal dünyadaki matematiksel örüntüleri ve güzellikleri gözlemlemesini amaçlıyor. Proje tanıtımı, İlçe Milli Eğitim Müdürü Kemal Çiftçi’ye okul müdürü Cemal Aksu ve proje öğretmenleri Dilek Durmuş, Nalan Özcan, Meryem Koçak ile öğrenciler tarafından yapıldı.
Türkiye’den 10, yurt dışından ise Hırvatistan ve Romanya’dan toplam 12 okulun katılımıyla sürdürülen bu kapsamlı çalışma, öğrencilerin matematiğin soyut dünyasını somut örneklerle bağdaştırmasına olanak tanıyor. Amaç, genç zihinlere matematiğin sadece formüllerden ibaret olmadığını, evrenin her köşesinde gizli bir mantık ve estetik barındırdığını göstermek.
Uygulamalı Etkinliklerle Matematik Keşfi
Proje kapsamında gerçekleştirilecek etkinlikler, öğrencileri aktif katılıma teşvik edecek nitelikte. Bu çerçevede öğrenciler, ağaçların dallarındaki, çiçeklerin yapraklarındaki, deniz kabuklarındaki ve hatta gökyüzündeki yıldızların dizilimindeki matematiksel düzenleri keşfedecekler. Geometrik şekillerin, simetrinin, Fibonacci dizisinin ve altın oranın doğadaki yansımalarını inceleyerek, matematiğin evrensel dilini daha yakından tanıyacaklar.
Uygulamalı keşifler ve dijital iş birliği platformları üzerinden yürütülecek bu çalışmalar, öğrencilerin problem çözme becerilerini geliştirmelerinin yanı sıra, farklı kültürlerden akranlarıyla etkileşim kurmalarını da sağlayacak. Proje, öğrencilerin doğaya karşı duyarlılıklarını artırmayı ve bilimsel meraklarını beslemeyi hedefliyor. Bu sayede matematik doğa uyumu, dersliklerin dışına taşınarak gerçek yaşamla bütünleşecek.
Kültürel Etkileşim ve Projenin Zaman Çizelgesi
Etkinliklerin sonunda, proje katılımcısı tüm okullar ortak ürünler ortaya koyacak. Bu ürünler arasında şarkılar, dijital kitaplar, dijital sergiler ve yarışmalar yer alacak. Bu sayede proje, öğrencilerin hem akademik gelişimine katkıda bulunacak hem de kültürel etkileşimi en üst düzeye taşıyacak. Projenin Aralık ayında başladığı ve Mart ayında tamamlanmasının planlandığı belirtildi.
Germencik İlçe Milli Eğitim Müdürü Kemal Çiftçi, projenin önemine vurgu yaparak, öğrencilerin matematiği doğayla ilişkilendirmesinin bilimselliğe bakış açılarını zenginleştireceğini ifade etti. Müdür Çiftçi, projede emeği geçen okul yönetimine, öğretmenlere ve öğrencilere başarı dileklerini ileterek, bu tür çalışmaların ilçede daha fazla yaygınlaşması temennisinde bulundu. Bu proje, matematik doğa uyumu konusunda önemli bir farkındalık yaratmayı hedefliyor.
